четвер, 18 червня 2026 р.

21-23.05.2026 поїздка в Карпати

 Учні 10-А класу ліцею «Оріяна» провели незабутні дні в Карпатах, поєднавши активний відпочинок із пізнанням історії та культури України 🇺🇦

У День вишиванки, 21.05.2026,  десятикласники відвідали Меморіальний музей-садибу родини Бандерів у Стрию, а також побували біля пам’ятників Іванові Франку та Захарові Беркуту в Тухлі. Ця подорож стала нагодою ще глибше відчути силу українських традицій, історії та духу нашого народу.

22.05.2026 учні здійснили підйом на гору Тростянець ⛰️ Попри втому, усі отримали неймовірні емоції, насолодилися красою карпатських краєвидів і вкотре переконалися: разом можна підкорити будь-які вершини!

Такі поїздки дарують не лише яскраві спогади, а й зміцнюють дружбу, командний дух та любов до рідної України 💛💙

вівторок, 5 травня 2026 р.

Урок «Мінна безпека»

 29.04.2026 в 6-Г класі було проведено урок « Мінна безпека». Учні дізналися, який вигляд можуть мати вибухонебезпечні предмети, місця, де вони можуть бути, знаки, що попереджають про загрозу; разом склали правила безпечної поведінки, змоделювавши відповідну ситуацію.

Проведення уроків, які можуть урятувати життя, є важливим складником освітнього процесу.







четвер, 5 березня 2026 р.


 Сьогодні в учнів 6-А класу був незвичайний урок

🙃 української мови … в кафе-їдальні «Виделка» 🍽️.Що ми робили в їдальні? Не їли 😀. Ми проводили урок розвитку звʼязного мовлення, описували приміщення, використовуючи різні стилі мовлення. Діти відчули себе й журналістами, й дизайнерами інтерʼєру, й письменниками… Реальність, політ фантазії (і здоров

ий апетит
😆)поєдналися у творчому процесі.




05.03.2026р. у 10-А класі було проведено профорієнтаційний урок "Хто такі соціальні працівники".
Урок містив інформаційний блок, гру «Бінго добрих вчинків»,
перегляд відео з обговоренням, рольову гру за за кейсами,
групову вправу «Постер рішень», інтерактивний квіз «Правда чи міф», рефлексію .
Учні сфокусувалися на практичному розумінні професії, розвиткові критичного мислення й навичок командної роботи та усвідомленні освітніх шляхів.
Під час обговорення було створено безпечний простір, щоб не зачепити особистого життя учнів та учениць.
Урок був цікавим, інтерактивним та пізнавальним.
Ми беремо участь у конкурсі від ЮНІСЕФ та EdEra. https://cutt.ly/OtQ6KJIj